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 Le langage oral cycle 2

• Les enjeux de l’enseignement de l’oral
• Organiser l’enseignement de l’oral
  • Les trois entrées didactiques
  • Les gestes professionnels
  • Une démarche d’enseignement
  • Un affichage destiné aux élèves
• L’oral "pour" apprendre
  • L’approche discursive
  • Tableau vierge pour une programmation
• L’oral "à" apprendre
  • Le récit (exemple de séquence CP)
  • L’exposé (exemple de séquence au CP
  • Le débat (fiche de prep, exemple de séquence au CP)
  • La lecture à haute voix
    • Le langage oral
    • Pistes pour évaluer

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