Objectifs spécifiques du projet
- développer des pratiques d’expérimentation, à partir d’un projet fédérateur commun à l’ensemble des écoles maternelles et élémentaires du REP,
- observer, tâtonner et mettre toutes ces actions au service des langages d’action, d’évocation, d’argumentation, d’injonction,
- créer des liens entre les expérimentations technologiques, scientifiques et la langue orale et écrite (textes, schémas, graphiques …),
- manipuler et expérimenter, pour favoriser l’expression orale et écrite des enfants en difficulté,
- de constituer un cahier d’expériences, au fil de la progression du défi,
- d’échanger sur des productions par le biais de rencontres, de donner à voir en organisant une exposition,
- travailler dans le temps sur la continuité des apprentissages.
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