Comment aider à faire les devoirs ?

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Quelques pistes, incontournables, fournies très officiellement par le CNED…

Aider à faire les devoir ne consiste pas à doubler le cours enseigné en classe, d’étudier sans accompagnement (pour les enfants du primaire) ou d’étudier sans organisation (peu importe l’âge de l’apprenant).

L’élève dès la rentrée au collège doit apprendre à devenir plus autonome. Lui Imposer un encadrement systématique est inefficace, mais l’aider à s’organiser et lui proposer, de temps en temps, un accompagnement lui permet d’être rassuré et de progresser en toute confiance.

L’enfant autonome apprend de lui-même la méthode de travail qui lui convient le mieux. En revanche, l’élève en difficulté scolaire a besoin d’être accompagné pour réaliser ses devoirs.

Accompagner son enfant dans l’étude de ses leçons n’est pas toujours une tâche facile. Le CNED propose, en pièce jointe à cet article, des méthodes pour soutenir parents et enfants dans l’exécution des devoirs.